有人說，當老師的每年比別人多了幾天假期：青年節、教師節、兒童節等都不用上課，這些節日都不是公共假期，別的行業都要照常上班。此外，當老師的每年還享有兩段或長或短的假期，加起來幾乎有三個月不用教課。
看到這么多假期，你會心動嗎？你想當老師嗎？有人辭去現有的工作，改當教師；有人剛念完師訓，出道不到幾個月便想辭職，情愿賠上幾萬元毀約補償費。
現在的老師好當嗎？應該說相當的不好當。現在的老師除了應付繁重的專業教課之外，還得花很多時間去做一些額外的工作，有的要站在校門外當交通指揮員，讓學生安全過馬路，搞得筋疲力盡之后，回到家里還要振作精神批改堆積如山的學生作業。
此外，還得面對家長各種苛刻的要求。有一位家長在家長會上對孩子的班主任老師說：“我是專業人士，每天都很忙，沒空照顧孩子，你是他的班主任老師，就得負起管教的責任。我要你的手機號碼，隨時跟你聯絡，你每天都要向我報告孩子的學習進展狀況。”可是，如果全班學生都要這位老師每天向家長報告，那么這位老師索性去當電話接線員算了。
因此每當別人問我老師這個職業怎樣？我都以過來人的經驗給他忠告：“你要仔細考慮，能夠承受各方的壓力，才做決定。”
(來源：新加坡《聯合早報》 有刪節 文：陳智成)
