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低碳教育:低碳發展的根基(5)

2010年08月04日 11:27 來源:中國能源報 參與互動(0)  【字體:↑大 ↓小

  從目前來看,全球能源供應對化石燃料的依賴趨勢難以改變,而傳統的化石燃料利用方式導致二氧化碳的排放增長,政府提出的“高碳能源低碳化利用”的戰略決策,決定了低碳科技將成為未來長期舉世矚目的焦點,節能減排、替代燃料和固碳技術(碳捕獲與利用)將成為未來經濟發展的新的增長點,并為中國經濟和社會的低碳發展提供實質性動力。

  我認為,在實現低碳發展的過程中,低碳教育是一項偉大的事業。低碳教育是能力建設的一個重要環節,具有素質教育、能力培養和習慣養成等多種意義。除了應該采取課堂教學與實踐,以及培養學生養成低碳行為方式之外,低碳校園建設也應成為這種教育模式的重要內容。建設低碳校園,包括節約型校園、可再生能源示范校園和生態校園,需要全社會的廣泛關注與參與。(記者郭力方整理)

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【編輯:宋亞芬】
 
直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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